La Universidad Autónoma de Chihuahua, a través de la Facultad de Filosofía y Letras, ofreció la conferencia “Ucrania: tragedia de una guerra”, presentada por la periodista de procedencia ucraniana, Oksana Volchanskaya, este jueves el 20 de octubre, en el Cine Club de dicha facultad.
Dentro de su ponencia, la cual fue abierta a todo el público, la periodista nacionalizada mexicana explicó, principalmente la situación por la que se encuentran los ciudadanos en Ucrania desde el comienzo de la invasión Rusa, datos desconocidos sobre los intentos de independencia del país, además dio a conocer algunos antecedentes sobre las características representativas de los colores de la bandera, la cultura y la propia historia de este.
Los colores en la bandera representan cielo (azul) y trigales (amarillo), dentro de los orígenes se conocía a Ucrania cómo “la cuna de mucho pueblos y culturas” o “La puerta de Europa”, esto gracias a que era un pueblo unido a muchas nacionalidades creando una gran la diversidad racial y cultural, donde vivían polacos, judíos, tártaros, entre muchos otros.
Ocasionando así la creación de “Las Tierras de Rusia” del siglo 9 al 13, antes de la formación de Moscú, un estado que era considerado muy fuerte en sus épocas, esté estaba centrado en la capital de Ucrania, Kiev, una ciudad de más de mil quinientos cincuenta años de historia y consolidado por varios principados, cada uno con su propio gobierno.
Luego de años de batalla por la situación geográfica con los distintos imperios que se encontraban alrededor, el Imperio Sueco, el imperio Otomanos, Zarato Ruso, entre otros, el acceso al mar y la fertilidad de su tierra, Ucrania terminaría perdiendo su fortaleza tras ser absorbido por Rusia, sin embargo en la llegada del siglo XX, ocurrió una sacudida en la composición de la Unión Soviética, luego de que sucedieran diferentes revoluciones dentro del territorio.
Para comenzar la explicación de los sucesos actuales de la guerra, se hizo referencia al “Diario de Ana Frank”, con una historia similar de una joven de 16 años procedente de Ucrania llamada Katy, quien en su propio diario menciona sobre la actual situación en la guerra, al igual que las malas experiencias por las que han tenido que pasar.
Se dio a conocer que 3500 misiles han caído en ciudades y pueblos de Ucrania, a diario suceden más de 20 bombardeos en todo el territorio, 7 millones personas fueron desplazadas, incluyendo 2/3 partes de niñas y niños, la cuenta de más 6,310 civiles muertos y 9,600 heridos incrementa día con día, alrededor de 39,350 crímenes de guerra fueron registrados, tales como ejecuciones de civiles, agresiones sexuales a mujer niñas y niños, torturas, saqueos, despojos y 120,000 construcciones civiles destruidas.
Tras 239 días desde que se desencadenaron los sucesos y Rusia comenzará los ataques, se mencionó que alrededor de 200 mil ucranianos regresaron a su país al inicio de la guerra, principalmente hombres y mujeres mayores de 20 años, hasta los 60 años, actualmente sus padres residen en Jmelnitski, Ucrania, donde la licenciada creció la mayor parte de su vida.
A fínales de la década de 1920, comenzó lo que es clasificado como “Rusificación”, donde se despojó a Ucrania de su territorio cultura, historia, hasta el extermino físico de ucranianos (idioma, costumbres, educación, etcétera). Entre 1932-1933 se dio el Holodomor, una época donde se explica que casi 7 millones de personas fallecieron debido a la hambruna murieron, luego se presenta la famosa catástrofe en Chernóbil.
El 24 de agosto de 1991, llegó la Independencia tras la desaparición de la URSS, después del claro intentó de la separación de Rusia, quiénes intervinieron y comenzaron la anexión de Crimea, así como la guerra híbrida en Donbás.
De esta manera, dio a conocer los posibles motivos que ella considera la causa de la guerra, se explicó la megalomanía, el delirio de grandeza de Putin en comparación con los dirigentes rusos, la expansión de la OTAN, la recuperación del imperio ruso-soviético, del dominio asiático directa con Europa y el Mar Negro, además de frenar el sistema democrático.
